A Grupo Luna le gusta y mucho el teatro, tanto que le debemos a ello nuestro nacimiento.No podía faltar apostar fuerte por el teatro y por ello, surge esta nueva colaboración. A partir de ahora, las actividades realizadas en el teatro EL MUSICAL las gestiona y realiza GRUPO LUNA mediante sus departamentos de LUNA TEATRE y ANIMACIONES LUNA.
| Los domingos, de once de la mañana a una de la tarde, el TEM organiza unos talleres infantiles de diversa temática. Están orientados a niños y niñas de 5 a 10 años, con un aforo máximo de 30 participantes. Para inscribirse en esta actividad es necesario apuntarse la misma semana del taller, llamando al teléfono del teatro (96 324 25 52) en horario de oficina de lunes a jueves (de 10:00 a 14:00 horas y de 15:00 a 17:00 horas) y el viernes (de 10:00 a 14:00). | |
| Horario: de 11 a 1 (apertura puertas 10,30h) | |
| Precio: 2 € | |
| Aforo: 30 niños | |
| Edad: 5-10 años | |
| 7 de febrero de 2010 | |||||||||
| Taller de cuenta cuentos | |||||||||
| Tallerista: Luna Teatre | |||||||||
| sinopsis: | |||||||||
| ”El payaso y la trapecista” Edad recomendada: Hasta 10 años. Érase una vez el circo, que alegraba siempre el corazón de todo el mundo… De todo el mundo menos de sus dos principales estrellas, que tenían un gran secreto: deseaban con todas sus fuerzas intercambiarse los papeles... Lo que ellos no sabían, es que iba a ocurrir cuando menos lo esperaban. Una historia entrañable que revive la magia del circo a través de sus protagonistas. La presencia de la actriz implica que los destinatarios se vean inmersos en el cuento, ya que irá disfrazada y contará con determinados objetos de atrezzo. Para no empezar directamente contando un cuento, realizaremos un primer contacto para que tanto el monitor/a como los niños estén más cómodos. Para ello llevaremos a cabo dinámicas y juegos de distensión. Al finalizar el cuento, los niños podrán disfrutar de globoflexia y pintacaras aplicado al cuento para pasar a realizar juegos donde los niños serán los protagonistas de la historia caracterizados con su nuevo maquillaje y complementos. | |||||||||
| 14 de febrero de 2010 | |||||||||
| Teatro de sombras | |||||||||
| Tallerista: Luna Teatre | |||||||||
| sinopsis: | |||||||||
| “Peter Pan” Vuela con Peter Pan y Wendy donde tu imaginación te lo permita, deja que los Niños Perdidos te enseñen un País donde la única norma es que nadie crece, escucha una vez más el grito ahogado del Capitán Garfio al oír el tic-tac del reloj que siempre acompaña al cocodrilo… Bienvenido al mágico mundo de Peter Pan. En una segunda parte haremos participar a los niños, creando ellos un personaje e inventando una historia, para que así vean y aprendan como se realiza un teatro de sombras, pudiendo ellos mismos ser protagonistas de su propia obra de teatro. Además realizarían un propio teatro de sombras chinas. | |||||||||
| 28 de febrero de 2010 | |||||||||
| Sigue mis pasos | |||||||||
| Tallerista: Animaciones Luna | |||||||||
| sinopsis: | |||||||||
| La idea de este taller es fomentar la psicomotricidad y expresión corporal del niño/a. Realizaremos alguna que otra danza de animación para romper un poco el hielo. Realizaremos diversos juegos musicales para perder el miedo escénico. Y, entre todos, montaremos una divertida y original coreografía | |||||||||
| 7 de marzo de 2010 | |||||||||
| ¡Sígueme! | |||||||||
| Tallerista: Luna Teatre | |||||||||
| sinopsis: | |||||||||
| Un viaje por todo el mundo; se les dará a conocer a los niños como se vive en otros países, para ello unos simpáticos personajes nos contarán algunos aspectos que no conocemos de ellos a través de un teatro de títeres. Cuenta la leyenda que existe en el lugar más lejano e inesperado, una historia de amor entre una hormiga con cintura de avispa y un elefante con lunares morados… ¡que no tiene nada de raro! Una obra en la que interactuación del narrador con los más peques de la casa será la protagonista. Al finalizar, los asistentes podrán crear su propio títere con materiales reciclados y realizarán unas fichas donde quedará plasmada la idea de las sociedades multiculturales. | |||||||||
| 28 de marzo de 2010 | |||||||||
| Teatro títeres | |||||||||
| Tallerista: Luna Teatre | |||||||||
| sinopsis: | |||||||||
| “Caperucita… es otra historia” ¿Quién dice que un cuento tradicional no puede ser divertido y actual? En esta historia, la caperucita del siglo XXI y su inseparable amiga Eli, nos descubren un bosque bastante alejado de lo habitual. Una obra llena de humor y música, en la que los personajes se parecen a ti más de lo que piensas. El taller que realizaremos con los niños serán unas simpáticas / tristes máscaras teatrales. | |||||||||
| 6 de junio de 2010 | ||||||||
| Cuentacuento medioambiente | ||||||||
| Tallerista: Luna Teatre | ||||||||
| sinopsis: | ||||||||
| Aprovechando que este día es el Día del Medioambiente, trabajaremos mediante un cuentacuentos la historia de una intrépida gota que explicará a los niños, mediante historietas, unas sencillas pautas para crear en ellos buenos hábitos a la hora de usar el agua. La cuentacuentos hará la historia más atractiva a los niños mediante disfraces y pintacaras que permitirá implicarles más en el cuento haciéndoles participes a ellos mismos de la historia. | ||||||||
| 13 de junio de 2010 | |||||||||
| Danzas para la animación | |||||||||
| Tallerista: Animaciones Luna | |||||||||
| sinopsis: | |||||||||
| Trataremos de conocernos todos mediante divertidos juegos de presentación, cooperación y distensión para acabar haciendo danzas que harán movernos por todo el espacio disponible para perder la vergüenza. Es una forma diferente de trabajar la expresión corporal. Además contaremos con la presencia de un mago profesional que realizará un espectáculo único para que los niños disfruten de la magia en su estado puro | |||||||||
| 20 de junio de 2010 | |||||||||
| La Princesa y el Dragón | |||||||||
| Tallerista: Luna Teatre | |||||||||
| sinopsis: | |||||||||
| Hoy nos sumergiremos en un mundo completamente nuevo a la hora de escuchar un cuento: un actor que conversará con los protagonistas de la historia, que saltarán de las páginas del cuento para estar con nosotros a través de marionetas. Pero todo no acaba ahí, contamos con la ayuda de nuestro publico al que caracterizaremos y lograremos que se sientan actores por un día Al final de la historia los niños construirán los títeres de los personajes del cuento para que la representen en su casa con ayuda de sus familiares | |||||||||
| 27 de junio de 2010 | |||||||||
| África | |||||||||
| Tallerista: Animaciones Luna | |||||||||
| sinopsis: | |||||||||
| El último día de junio, con la llegada del calor nos trasladaremos a África, donde aprenderemos sus costumbres y su forma de vida. Construiremos palos de lluvia y maracas que nos servirán para crear nuestros propios ritmos y danzas africanas ayudados con un paracaídas gigante. Conseguimos así potenciar la idea de multiculturalidad y a través de los instrumentos aprender ritmos y disfrutar de la música en vivo. | |||||||||





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